Archivi tag: lavoro di team

LE TEORIE SUL CURRICOLO E IL LAVORO DI TEAM ( Il curricolo e l’organizzazione del lavoro ) ( A. Landi )

Lascia una risposta

1. Contraddizioni  delle pratiche distinte dalla loro razionalizzazione

Si ritiene benemerito parlar male della burocrazia, per la sua generosa effusione di norme, la mania autorizzatrice, la tendenza a voler mettere in fila dinanzi ai suoi sportelli il frettoloso uomo dell’oggi. Da qui l’accusa di essere la causa di tutte le lentezze e disfunzioni. Tuttavia, riconoscendo che le accuse sono meritate, dobbiamo far notare  che si trascura di accennare alla malattia che essa vorrebbe curare e anche impedire di manifestarsi e diffondersi: quella di  volere cose contraddittorie, come trovare rifugio nella folla e fare il proprio comodo,  sprizzare frasi generiche ed enunciazioni di  principio sulla giustizia soltanto per coprire il perseguimento di interessi tanto meno confessabili quanto più sono privati e di nessun altro. Così, nella scuola e nel lavoro e, temiamo, in tutti i lavori, la norma scende dall’alto a fornire un metro di giudizio a coloro che sono propensi a fare metro se stessi e rimettere le cose a posto, il che vuol dire far marciare la macchina senza che le parti  si mettano in testa di poter fare da sole.(Continua…)

ARCHITETTURA SOLARE(Arte e tecnologia in architettura)(A. Dardi)

Lascia una risposta

 1.Un significato minimale dell’espressione “ architettura solare” può essere ricavata dalle tradizioni costruttive delle popolazioni umane trovatesi a vivere nel corso delle epoche nelle più diverse condizioni ambientali e di sviluppo delle risorse materiali. Il problema di sfruttare la luce del sole per l’illuminazione diurna degli  ambienti si è presentato all’inizio come problema pratico, mentre per quella poca luce di cui si aveva bisogno nelle ore serali e notturne provvedevano le fiamme dei falò e delle torce. (Vedere articolo)

LA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA COME RAZIONALIZZAZIONE DELLA PRASSI DOCENTE ( di A.Frati)

Lascia una risposta

(La razionalizzazione come formazione della volontà docente)

 

1:Lavoro specialistico e lavoro di gruppo

  Dobbiamo a Max Weber,alla vigilia di drammatiche crisi della contemporaneità, che erano anche crisi di comprensione storica e di direzione politica in un mondo dominato da interessi tecnici ed economici, la distinzione tra l’attività del burocrate,preparato ad eseguire le direttive ricevute da altri in un quadro di efficienza oggettiva, e quella del politico che sceglie tra scopi alternativi fidando su una scienza che è motivazione di coscienza. Nella situazione ideale,il politico cerca il consenso interpretando interessi ed opinioni, unifica intenzioni divergenti per conseguire obiettivi comuni con l’attività collettiva. La chiarificazione discorsiva e l’interpretazione hanno una funzione essenziale per la riuscita della sua impresa , e questo sia perché le intenzione di collaboratori e oppositori sono accessibili soltanto esponendole,ossia, facendone materia di linguaggio, sia perché la deliberazione si produce a seguito di dibattito. (Continua…)